Mes 30 années d'expérience dans le système scolaire et privé facilitent le travail de collaboration avec les intervenants des écoles. De plus,  mon expertise en adaptation scolaire et en littératie me permet de reconnaitre les signes précurseurs des défis et des troubles d'apprentissage. 

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Ma passion pour l'apprentissage et pour les enfants m’a amené à me perfectionner en obtenant les diplômes suivants : un baccalauréat en éducation spéciale, un certificat en enseignement à l'élémentaire, une maitrise en psychologie éducationnelle et un diplôme de 2e cycle du programme psycholinguistique appliquée aux difficultés de lecture et d'écriture. Par ailleurs, j’assiste régulièrement à des colloques, conférences ou ateliers afin de rester aux aguets des nouvelles avancées en éducation et en apprentissage. 

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Au cours de ma carrière, j’ai offert des formations en littératie et en enseignement ressource au N.-B., en N.-É. et au Québec. Je suis également co-conceptrice du premier outil d'évaluation du français, de la fin 2e année, pour la province du Nouveau-Brunswick. Récemment, j’ai accompagné quelques écoles, au Nouveau-Brunswick , dans la mise en place du système de la réponse à l'intervention et de pistes d'intervention afin d'améliorer le niveau de littératie dans leur école. 

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​Les employés du Centre sont diplômés en éducation, en orthopédagogie, en enseignement ressource ou en remédiation cognitive.

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